 | التعبير عن الرغبة في التوجيه بالسنة الثالثة إعدادي |
| بعد حصولك على معلومات حول ذاتك وكذا الإمكانات الدراسية والتكوينية والمهنية المتاحة لك، سواء من خلال ما يقدمه لك المستشارون في التوجيه التربوي، أو أساتذتك، أو مراكز الإعلام والمساعدة على التوجيه...، أو من خلال ما تقوم به من مبادرات شخصية في إطار بناء مشروعك الشخصي، عليك أن تختار، في نهاية السنة الثالثة من التعليم الثانوي الإعدادي، المسار الدراسي الذي تريد اتباعه لتحقيق هذا المشروع. إنك مطالب بالتعبير عن اختياراتك الدراسية ابتداء من شهر مارس من كل سنة. ولهذا، يلزمك تعبئة بطاقة رغبات معدة لهذا الغرض تتسلمها من إدارة مؤسستك. يجب احترام الآجال المحددة لملء هذه البطاقة وإيداعها بإدارة المؤسسة؛ يجب إرفاق هذه البطاقة ببطاقة ترشيح خاصة عن كل اختيار ذي مقاعد محدودة ؛ |
|
جذوع ذات مقاعد محدودةج م الاصيل / ج م التكنولوجيتتوفر بعض الجذوع المشتركة على مقاعد محدودة، يستلزم ولوجها القبول المبدئي بناء على قرارات لجان الاختيار الأولي، و عليه فإن الراغبين في متابعة دراستهم بهذه الجذوع المشتركة،ملزمون، تعزيزا لطلباتهم الواردة في بطاقة الرغبات، بتعبئة بطاقة الترشيح خاصة عن كل جذع مشترك مرغوب فيه، تم إرجاعها إلى إدارات مؤسساتهم الثانوية ؛ ترفق هذه البطاقة ببيان نقط التلميذ(ة) برسم الدورة الأولى ؛ يجب احترام الآجال ا لمحددة لملء هذه البطاقة وإيداعها بإدارة المؤسسة الأصلية؛ |
|
التكوين المهنييمكن للتلاميذ الراغبين في الالتحاق بالتكوين المهني (مستوى التأهيل المهني)، الترشيح وفق مسطرتين : أ - الترشيح عبر المؤسسة لشعب التكوين المعنية بالتوجيه، و يلزم التعبير عن الرغبة في التوجيه الى التكوين المهني ببطاقة الرغبات، وتعبئة بطاقة الترشيح الخاصة بالتكوين المهني و إيداعها بإدارة المؤسسة الثانوية ؛ ب - الاتصال المباشر بمؤسسات التكوين المهني، بالنسبة للشعب الغير المعنية بالتوجيه، لسحب ملف الترشيحمن مؤسسة التكوين المهني ؛ |
|